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412016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 24-27. Oups, je passe l'oral !Ressource en ligne
422016 Repères-IREM. N° 105. p. 57-77. Quels problèmes à l'école et au collège pour développer des compétences mathématiques ?Ressource en ligne
432016 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. La logique : d'un outil pour le langage et le raisonnement mathématiques vers un objet d'enseignement.Ressource en ligne
442015 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2014. Enseigner l'algorithme pour quoi ? Quelles nouvelles questions pour les mathématiques ? Quels apports pour l'apprentissage de la preuve ? p. 231-252.Ressource en ligne
452015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Des problèmes de reproduction aux problèmes de restauration de figures géométriques planes : quelles adaptations pour la classe ?Ressource en ligne
462015 BO spécial N° 11 du 26 novembre 2015. Programmes de mathématiques pour le cycle 2. Ressource en ligne
472015 BO spécial N° 11 du 26 novembre 2015. Programmes de mathématiques pour le cycle 4. Ressource en ligne
482015 BO spécial N° 11 du 26 novembre 2015. Programmes de mathématiques pour les cycle 3. Ressource en ligne
492015 BO spécial N° 11 du 26 novembre 2015. Programmes pour les cycles 2, 3 et 4 (école élémentaire et collège). Ressource en ligne
502015 BO spécial N° 2 du 26 mars 2015. Programmes de l'école maternelle. Ressource en ligne
512015 Grand N. N° 96. p. 5-33. Une étude diachronique de problèmes de reproduction de figures géométriques au cycle 3.Ressource en ligne
522015 La logique : d'un outil pour le langage et le raisonnement mathématiques vers un objet d'enseignement.Ressource en ligne
532014 Les merveilles du calcul.
542014 Organisation et gestion des données à l'école primaire.Ressource en ligne
552014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 26-32. Maths et Histoire des Arts.Ressource en ligne
562014 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire national de didactique des mathématiques ARDM. Enseigner l'algorithme pour quoi ? Quelles nouvelles questions pour les mathématiques ?Ressource en ligne
572013 BO N° 30 du 25 juillet 2013. Formation des enseignants. Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation. p. 81-89.Ressource en ligne
582012 Enseigner l'algorithme pour quoi ? Quelles nouvelles questions pour les mathématiques ? Quels apports pour l'apprentissage de la preuve ?Ressource en ligne
592011 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2010. Argumentations autour du raisonnement et de la démonstration mathématique dans l'enseignement. p. 103-123.
602011 BO spécial N° 3 du 17 mars 2011. Annexe : Mathématiques - classe de première des séries technologiques STD2A.Ressource en ligne